| Институција | ПУ „Детињство”, Жабаљ, Николе Тесле 47, Жабаљ |
| Особа за контакт | Наташа Лукић, detinjstvopsiholog@gmail.com, 021 831326, 064 2280186 |
| Аутори | доц др Ивана Михић, Филозофски факултет у Новом Саду, одсек за психологију; др Татјана Крстић, специјалиста медицинске психологије, Институт за здравствену заштиту деце и омладине Војводине и наставник, Медицински факултет Нови Сад (Катедра за специјалну рехабилитацију и едукацију)
• Наташа Лукић, стручни сарадник – МА психолог, ПУ“Детињство“ , Жабаљ |
| Реализатори | доц др Ивана Михић, Филозофски факултет у Новом Саду, одсек за психологију; др Татјана Крстић, специјалиста медицинске психологије, Институт за здравствену заштиту деце и омладине Војводине и наставник, Медицински факултет Нови Сад (Катедра за специјалну рехабилитацију и едукацију)
- Наташа Лукић, стручни сарадник – МА психолог, ПУ“Детињство“ , Жабаљ
- Јелена Бранковић, психолог, Центар за рани развој и породичне односе Хармонија, Нови Сад
- Олгица Стојић, стручни сарадник – МА психолог, ДУ"Дечја радост", Ириг
- Неда Ђилас, стручни сарадник – МА психолог, ПУ"Бошко Буха" Инђија
- Рената Петрић, стручни сарадник – психолог, ОШ"Ђура Јакшић", Чуруг
- Милана Рајић, стручни сарадник - МА психолог, ПУ "Радосно детињство", Нови Сад |
| Општи циљеви | Јачање професионалних компетенција и сензитивности васпитача/учитеља за сарадњу са родитељима деце са сметњама у развоју у циљу развоја сигурне базе у релацији васпитач/учитељ-родитељ детета; Стварање стимулативне средине за развој сваког детета. |
| Специфични циљеви | Упознавање учесника са применом теорије афективне везаности у сагледавању родитељевих капацитета да брине о детету са сметњама у развоју; Упознавање са могућим исходима адаптације родитеља на дететову дијагнозу као чиниоцима сензитивности родитеља; Упознавање са разрешеним и неразрешеним стратегијама адаптације на дететове тешкоће у развоју или хроничну болест по моделу Марвина и Пјанте;
Јачање капацитета учесника за разумевање родитеља у циљу развоја сарадње са родитељима деце са развојним сметњама; Развијање вештина код учесника које ће им омогућити да пруже подршку родитељу у прихватању искуства или адаптацији на искуство чиме се подижу капацитети родитеља за адекватну бригу о детету са сметњама у развоју. |
| Теме програма | Чиниоци који доприносе капацитету родитеља да адекватно брину о детету са сметњама у развоју и успостављају сарадњу са васпитачем/учитељем; Разумети родитеља; Јачање сензитивности; Планирање сарадње са родитељима деце са сметњама у развоју |
| Циљна група | наставник разредне наставе, наставник предметне наставе – основна школа, наставник у школи за образовање ученика са сметњама у развоју, васпитач у предшколској установи, медицинска сестра – васпитач, васпитач у дому ученика, стручни сарaдник у предшколској установи, стручни сарадник у школи, сарадник (педагошки, андрагошки асистент и помоћни наставник) |
| Број учесника | 30 |
| Трајање | један дан (8 бодова) |
| Електронски | Не |
| Цена | Цена по учеснику је 1 500 динара. У цену су урачунате надокнаде предавачима и радни материјал. Установа која је домаћин едукације сноси трошкове пута за предаваче и трошкове освежења. |