| Институција | Помоћ породици, Земун, Угриновачки пут 63, Земун, Београд |
| Особа за контакт | Стеван Несторов, stevanestorov@gmail.com, 011 3170743, 063 266879 |
| Аутори | проф.др Светомир Бојанин, дечји психијатар, председник Стручног савета организације Помоћ породици; мр Стеван Несторов, дефектолог у ОШ «Радивој Поповић», Земун; потпредседник организације Помоћ породици, Београд; мр Виолета Несторов, дефектолог- логопед у ПУ «Савски венац», Београд; координатор програма организације Помоћ породици, Београд; прим. др сци. мед. Љиљана Абрамовић Савић, педијатар у Меди- груп, саветник у породичном и здравственом саветовалишту и председник организације Помоћ породици, Београд; Верица Јечменић, васпитач у ПУ "Савски венац"; породични едукатор |
| Реализатори | проф.др Светомир Бојанин, дечји психијатар, председник Стручног савета организације Помоћ породици; мр Стеван Несторов, дефектолог у ОШ «Радивој Поповић», Земун; потпредседник организације Помоћ породици, Београд; мр Виолета Несторов, дефектолог- логопед у ПУ «Савски венац», Београд; координатор програма организације Помоћ породици, Београд; прим. др сци. мед. Љиљана Абрамовић Савић, педијатар у Меди- груп, саветник у породичном и здравственом саветовалишту и председник организације Помоћ породици, Београд; Верица Јечменић, васпитач у ПУ "Савски венац"; породични едукатор |
| Општи циљеви | Обучити учеснике да препознају тешкоће у учењу и понашању које су последица дисхармоничног развоја на предшколском и школском узрасту као и да предупреде последице које се одражавају на успех. |
| Специфични циљеви | Програм омогућава да учесници разумеју ток сазнајног и моторичког развоја деце са циљем препознавања и отклањања тешкоћа са којима се суочавају деца са дисхармоничним развојем и сметњама у развоју; Циљ програма је да учесници науче да разликују дисхармонични развој од различитих сметњи у развоју код деце, да науче да пруже подршку кроз примену визуелних симбола и музичких активности у раду са обе групе деце, да овладају вештинама подстицања развоја деце, да учесници науче да препознају потребе сваког детета, да овладају вештинама неконфликтног васпитања и да унапреде сарадњу са родитељима и колегама. |
| Теме програма | Предуслови хармоничног развоја и успеха у учењу; Развој покрета, осећања и интелигенције и могућности подстицања развоја детета; Облици ране подршке детету; Неконфликтно васпитање у породици, вртићу и школи; Подстицање развоја деце кроз музичке активности; Дете, говорно- језички развој и комуникација; Деца са сензорним сметњама и поремечајима из спектра аутизма; Брига образовно - васпитне установе за децу и сарадња са породицом; Дисхармоничан развој; Дете са тешкоћама у учењу и понашању у вртићу и школи |
| Циљна група | наставник разредне наставе, наставник предметне наставе – основна школа, наставник у школи за образовање ученика са сметњама у развоју, наставник изборних и факултативних предмета, васпитач у предшколској установи, медицинска сестра – васпитач, васпитач у дому ученика, стручни сарaдник у предшколској установи, стручни сарадник у школи, сарадник (педагошки, андрагошки асистент и помоћни наставник) |
| Број учесника | 30 |
| Трајање | два дана (16 бодова) |
| Електронски | Не |
| Цена | По учеснику 3 000 динара. За групу од 30 учесника 90 000 динара
У цену је урачуната надокнада предавачима, штампани материјали и путни трошкови. |